传染病爆发时期，家长越来越重视孩子的成长环境，改善孩子居住空间的需求将更加迫切，而在国内往往被忽视的儿童房设计，将成为一个不可估量的蓝海市场。
目前国内的很多儿童房设计，只是把儿童房作为成人房的缩小版设计，更多地从风格.审美方面来考虑，设计师对孩子的实际需求却不太了解。

孩子的房间有更复杂的功能需求，并随年龄变化而变化。对成年人来说，卧室是一个睡眠休息的空间，对孩子来说，房间是他们整个生活的核心，睡眠.收纳.学习.探索.兴趣爱好.活动.社交等都在这里进行，可见儿童房需要更专业的设计思考。

本期请到国内最懂儿童房的设计师——南爸爸，与大家分享他关于“儿童友好型设计”的思考。
为何要强调“儿童友好设计”
许多人认为全屋家装已经没有可挖掘的内容，从玄关.橱柜.衣柜到阳台，可以说每一部分都被细分成专门的小领域。事实上，还有一个专业领域一直被忽视。
这是一个适合孩子的设计。
初看这个字眼，是不是很多人觉得，不过是一种类型设计或小众偏好，谈不上功能规划，更说不上有多少市场？
事实上，这一领域在许多发达国家，已经单独成为一门研究学科和专业设计，应用于从家庭到建筑物.公共空间等多个商业领域。
尽管这两个国家的儿童数量与新生儿生育率相比，都远远低于中国，但与儿童太空相关的业务却十分繁荣。不管怎样，不管社会如何，其最初和最终的资源倾斜和对福利的关注，都会落到儿童身上。
邻近的日本，甚至有机构和设计师，专门帮助用户规划“可以培养出聪明孩子的房子”。
日本教育家松永畅史就指出，可以培养出聪明孩子的家庭起居室，客厅里肯定有一个书架，因为在沙发旁边有书，家长和孩子在家的时候，就会在空闲时开始读书。
日本专家认为家庭养育环境应满足三大空间条件。
太夸张了吧？但是，如果对比我国用户对学区房的追捧与放纵，就不难理解，对儿童友好型家庭空间的规划，如果能引导孩子养成一个好的生活和学习习惯，对于任何一个家长或者家长来说，都是难以抗拒的。
把孩子放在更大的空间里.教育成本更高，阶级更迭压力更大的中国，对儿童友好设计的需求会更大吗？
我想看守们已经有了答案。
前些日子，我看了一兜糖的2018年度房主报告，在最温暖的模范屋主中，11个入选了4个有孩子的家庭；最有温度的设计师中，11个有孩子。
在年鉴中充满了孩子们的内容，可见，无论是对于一兜糖这样拥有百万会员的家居分享平台，还是对于我们看不到的网络自媒体，在家庭中呈现出了大量的育儿元素。
何谓“儿童友好设计”
这个时候，也许有人会提出，全屋定制的家装已经是老梗了，很多全屋定制早已提出过这些概念。
真的吗？先要弄清楚什么叫做“儿童友好设计”。
这道题包含三个概念：
何谓有益于儿童。
什么是适合儿童的XXX？
为什麽我要说一套全屋家装的儿童友好设计？
1.关爱儿童的意义。
从长远来看，是联合国儿童基金会1996年提出的倡导建设儿童友好城市的理念。从城市到社区，从建筑到人文，从身心到教育，都包含在其中。简言之，是一种对儿童优先考虑的观念和行为准则。
从小处说，就是根据儿童的行为特点和成长特点，让孩子的生活体验更合理.舒适。它牵涉到许多方面，包括产品.空间.环境.设备。
2.什么是适合儿童的XXXX。
所有的产品和服务，都是为孩子设计的，或者至少是为孩子们的健康而设计的，或者至少是为孩子们的健康.安全地成长，是很有帮助的，设计本身，也是产品的一种。
3.为什麽我要说一种适合儿童的全屋家居设计。
经过20多年的发展，儿童友好型设计已经取得了很大的进步。但在家居行业，不客气的说，却是严重滞后。
一年多来，有超过一千五百万家庭在装修儿童房，即使不同时装修，每分钟都有85户在开工建设，但近90%的家庭在装修时，没有请设计师，更别说对儿童空间规范标准有专业了解的设计师，几乎是零。
目前的情况是，儿童房基本都是父母DIY，全屋的儿童友好设计更不用说了。
以往构成儿童房的基本是成品家具，于是儿童家具企业顺应市场的需求，开发了大量的儿童家具大四件，小四件，装在房间里面一塞一塞，这些套件曾经占据中国儿童家具市场的主流。
不过，近五年来情况发生了显著变化。
第一，单件成品的功能深化越来越专业，单升降学习桌椅一类，上一年就跑出两批黑马企业，将许多老牌四件家具企业拍死在沙滩上。
然后全屋定制替代了很多成品份额，至少在柜子这一项，过去的大四件都斩在了马下。
遗憾的是，全屋定制的确考虑到儿童房的“顺手”，但基本都是从孩子的风格调性(先不说好看与否)和空间利用率上做文章，远远没有开发出儿童空间的价值，也没有满足儿童友好型家庭的需求。而仅仅是环保.安全这一块，还没有得到父母的信任。
显然，儿童友好型设计，不仅需求巨大，而且还有很大的空间有待开发。
怎样做“适合孩子的设计”
因为我们认为儿童友好的设计，或许是全屋家装的新需求.新趋势，那么，作为设计师和家装企业，如何才能接住这颗炙手可热的“掌上明珠”？
要做好三个前提。
首先，你要了解孩子的成长和发展特征。
孩子们处于不同的年龄阶段，会有不同的心理.生理习惯需要引导，培养的目标也不同，所以并非是“光彩夺目”.或“亲子好玩”那么简单。
举例来说，4岁以前，家庭环境的重点必须放在保育，以保证安全和健康为主。
儿童与全家人的地板.墙面的接触将十分亲密和频繁，此时家中不得有任何尖尖的台面.凸起，家长对全屋环保的要求也非常高，当然，也愿意付出最多的投入…
但5岁以后，家庭环境又需要进入另一个角色，专注于培养，能够帮助孩子学习和良好生活习惯的家…
其次，要懂得育儿的空间。
家教不会停止在孩子的房间里。孩子们有大量的时间是在“成人专用”区域，与父母一起劳动、阅读、学习、游戏、活动，在全屋设计时，父母和孩子应该相互影响.共用这点。
上节课后，我们“育儿环境实验室研讨小组”中，有一位名叫小王的学员提出，一直想做亲子厨房，和孩子一起准备晚餐，我给她一些建议，同时也非常支持她的行动力。
暴发后，关于室内亲子运动区.成人儿童共学区.防污清洁进出门整理区等，需求会越来越大。
其三，了解育儿环境的相关标准和要求。
我国.儿童家具.都已出台了专门的强制性标准，这些指标与成年人的距离相差甚远。并且儿童自有自己的身心特点，需要有特殊的家居标准来保障，如果不了解，一不小心，就会给某一家埋下儿童意外伤害地雷。
还有更多的标准，从室内空气污染指标.流通性更新，到温湿环境友好.综合照明健康，到噪音分贝的有效控制，都与儿童的健康成长密切相关，而这里每一项都有可能牵连一项行业的儿童标准。